理解力是衡量學習效益的重要指標，它包括以下幾個方面整體思考的能力。學習需要借助積極的思維活動，弄清事物的意義，把握事物的結構層次，理解事物本質特
概括能力意思是對一個總體事物情況的一個表述，這種能力要求要有一定的對事物能進行透徹分析的能力，還有大局意識認知的能力。表述能力是一種對事物進行理解
是綜合能力，事業現在的潮流是什么哪個行業有發展迅猛的趨勢
能力體現在方方面面學習能力、運動能力、理解能力、、、、andsoan我要加強自我，還如何做如何更快的適應這個社會”通過你這句話，你應該是指社會生存
學歷不重要，能力才是最重要的，其實，這也很有道理啊，畢竟學歷不能當飯
做事情做好就是能力，就如超市收銀臺的擋條，一樣事情把它分清，然后結算清楚。敢于承擔也是能力的表現，如有個綜合性的問題需要解決，你站出來做。
能力與知識、技能的關系能力與知識、技能具有密切的關系。能力不等于知識、技能。知識是客觀事物的主觀表征，技能是人們通過練習而獲得的動作方式和動作系統。
能力包括語言表達能力、想象力、記憶力、聯想能力、組織能力、溝通能力、領導能力、創新能力、學習能力、號召能力，適應能力等。在知識經濟時代，學習能力是最重
本領即能力，就是指順利完成某一活動所必需的主觀條件。能力是直接影響活動效率，并使活動順利完成的個性心理特征。能力總是和人完成一定的活動相聯系在一起的。
能力是一個人的辦事方法和方式。例如業務能力，完成目標的效果。說自己沒有能力，是不自信的表現。努力讓自己自信起來。
不要只看字面死讀或，要懂得方法，要抓住重點，再由重向其他的展開來理解吧這樣你會更容易理解也能增強理解能力或試試吧
最近選修課。管理心理學。要交作業，里面的問題就有這幾個請相關專業人
心理學所指的人的潛在能力、實際能力的特殊性。能力主要指人的智力和體力兩個方面。人的性別、年齡、地區、種族、職業、文化的不同，都會造成智力和體力
