安東尼出生時，右手大拇指左側多了一根手指，但比一般手指要小，有時還會輕微顫抖。 全家人都很擔心：這多出來的一根手指會不會影響安東尼這八年來的心理健康？ 爺爺似乎早有準備，撫摸著安東尼的頭，說道：“兒子，你不知道，自從你出生之后，爺爺就睡著了，左手大拇指放在手掌里。聰明的安東尼立即接手了什么。”爺爺一邊說著，一邊大喊，淚流滿面，爺爺激動地把安東尼拉過來，并把右手和左手并排放在一起：“你看，這不是我們的兩只手嗎？ 幼兒園的孩子們聽到安東尼這么說，都非常羨慕。 如果能多長一根手指就好了！ 從此以后，他們再也沒有取笑過安東尼。 從此以后，安東尼每天放學回來，都要長時間看著爺爺的手。 安東尼的手術非常成功，但爺爺手上的紗布纏了很長時間。 長大后，安東尼成為一名人體器官學教授。 他將他的實驗室命名為“第六根手指和一只手”。 安東尼對人體各器官尤其是手指的研究，在國際醫學領域是史無前例的。 人能達到，他一生中曾經擁有的第六根手指的故事影響了他的一生。
小申給大家分享一個關于感恩父母的小故事，以及《兒童感恩故事大全》中應用的知識點，希望能幫助大家解決遇到的問題。
給父母的感恩故事（孩子的感恩故事）
1、“感恩教育”又稱“愛心教育”，是一種情感教育、生命教育。 我國是一個禮儀之邦，傳統美德濃厚，文化中記載著無數感恩的故事。
2、給大家介紹一下感恩父母的故事，供大家學習。
三、感恩父母的故事 1、安東尼出生時，右手大拇指左側多了一個手指，但比普通手指小，有時會輕微晃動。
4、醫生表示，由于情況特殊，孩子八歲后將通過手術切除。
5、全家人都很擔心：這多出來的一根手指會不會影響安東尼這八年來的心理健康？ 果然，孩子三歲的時候，有一天，他從幼兒園回到家，淚流滿面地問爺爺：“為什么？我會比其他孩子多一根手指嗎？我是怪物嗎？” 爺爺似乎早有準備，撫摸著安東尼的頭，說道：“兒子，你知不知道，從你出生的那一刻起，爺爺的左手大拇指就在掌心睡著了。
6、你看！”爺爺伸出左手給安東尼看，果然，他的左手手掌朝上，大拇指靜靜地蜷縮在掌心。
7、爺爺說：“我想這個拇指一定是想偷懶抵在我的手掌上，所以……”“所以，我給爺爺長了一根手指，對吧？” 聰明的安東尼立刻接過爺爺的喊道，頓時哈哈大笑起來。
8、爺爺興奮地拉著安東尼，右手和左手并排：“你看，這不是我們的兩只手嗎？十根手指，不多也不少！” 天真的安東尼開心地笑了，他為自己多了一根手指而感到自豪。 他告訴大家：“這根手指是專門為我爺爺長的，我會特別照顧它的！” 幼兒園的孩子們聽到安東尼這么說，都羨慕不已，恨不得自己能多長一根手指！ 從此以后，他們再也沒有取笑過安東尼。
9. 安東尼的老師驚訝地問老人他是如何想出如此精彩的解釋的。 爺爺哈哈大笑，說道：“那是因為血緣太好了！” 觀察很長時間。
10、一開始，爺爺這個時候只是故意卷起大拇指，讓安東尼看到。 時間長了一些，自然會疼，他得幫著右手舒展大拇指。
11. 但不久之后，爺爺就習慣了這一切。 不知道的人還以為他的手天生就是這樣的！ 一轉眼，安東尼已經八歲了，已經到了可以接受手術的年紀了。 但懂事的安東尼表示，他的手術必須等爺爺的拇指伸直后才能進行。 爺爺的大拇指五年來已經習慣了在手掌里卷曲，現在已經伸不直了。
12、為了讓安東尼安心去做手術，這一天，爺爺用紗布一層層包裹著他的大拇指。 他對安東尼說：“兒子，真對不起，爺爺已經等不及了，他已經做了手術了，趕緊也做吧，到時候我們就可以用我們真正的五個手指來玩游戲了。” ！不過，爺爺有話要先說，到時候你要是打不過爺爺，就別哭！” 安東尼：然后我就乖乖的去了醫院。
13、安東尼的手術很成功，但爺爺手上的紗布包了很長時間。
14. 爺爺竭盡全力想要伸直大拇指，但他做不到。
15、安東尼做完手術后，看到爺爺的手還是老樣子，他很郁悶。 他后悔失去了屬于他們爺爺和孫子的第六根手指……十年后，安東尼的爺爺因突發心肌梗塞去世了，直到去世時，他的左手大拇指還靜靜地躺在手掌里。 這一年，安東尼十八歲。
16. 安東尼已經從他的父母那里知道了他第六根手指的故事。 他無法在祖父的遺像前下跪。
17. 安東尼長大后成為一名人體器官學教授。 他將自己的實驗室命名為“第六根手指和一只手”。 他一生中曾經擁有的第六根手指的故事影響了他的一生。
本文到此結束，希望以上文章對大家有所幫助。
