三、復調詞。
曲：曲曲曲曲折
音樂： yuè music lè happy
四、同義詞。
感覺——（感覺）美妙——（美妙）溫柔——（溫柔）
五、反義詞。
雄偉—（小）輕—（重）澎湃—（平靜）
6. 用適當的詞語填空。
（優美）聲音（雄偉）音樂（雄偉）合唱
7. 寫出下列句子的修辭手法。
1.（比喻）
2.（擬人化）
3.（并聯比）
4.（頂針）
八、閱讀理解。
1. 在括號內填入表示該發音的適當單詞。
（嘰嘰喳喳）鳥兒嘰嘰喳喳（嘰嘰喳喳）昆蟲嘰嘰喳喳小雨（滴答聲）小溪（潺潺）
2.找出文中下列詞語的同義詞。
雄偉——(雄偉) 歡聚——(聚集) 歡快——(快樂)
3.本文圍繞“大自然有許多美妙的聲音”展開。 這句話有三個方面的內容：
(1)風是大自然的音樂家。
(2)水也是大自然的音樂家。
（3）動物是大自然的歌手。
4.“葉子就像歌手，唱著各種歌曲。” 這句話把樹葉比作歌手。
5. 在大自然中，你還能聽到哪些美妙的聲音？
雨是大自然的表演者，淅淅瀝瀝是小雨輕柔的觸感； 濺起的水花是大雨的猛烈打擊。
參考答案：
多云的反義詞（溫暖的反義詞）
1、讀拼音、寫字。
冥想滑翔棕櫚的奧秘
其次，比較然后組詞。
坤（昆蟲） 麻（麻雀） 螞蟻（螞蟻）
混合（混亂）床（床）院子（代碼）
螞蟻（蟻）梨（悉尼）inch（幾英寸）
討論（討論）犁（犁）支付（支付）
池塘（池塘）書（專輯）僅（不僅）
糖（白糖）然后（否則）是（反對）
旋轉（旋轉）射擊（竹筍）副（副手）
（漩渦） Yi（Eli） Fu（祝福）
三、復調詞。
xuán 旋轉 xuàn 旋風
四、同義詞。
高遠—（燎原）遐想—（啟示）贊嘆—（仰慕）
愉悅——（高興） 轟轟烈烈——（雄偉） 搖擺——（搖晃）
無限——（無盡） 神秘——（神秘） 有序——（有序）
五、反義詞。
長—（短） 寬—（窄） 勇敢—（膽怯） 欽佩—（鄙視） 高—（彎曲）
夏天——（寒冷）榮耀——（干燥）無限——（有限）忠誠——（背叛）愉悅——（悲傷）
各種姿勢-（餅干）非凡-（不堪低俗）
6. 填寫適當的詞語。
兩叢竹，一掌，一種境界
（高）天（廣闊）地（勇敢和忠誠）精神
（無盡）神秘 （無盡）樂趣 （雄偉）情懷
7.請根據意思寫出相應的詞語。
1.（夢）
2.（滑翔）
3.（夏、寒、盛、衰）
4.（各種姿勢）
5.（非凡）
八、分析句子。
1、大自然是一首優美的歌曲，是一支神奇的畫筆，有美妙的聲音和美麗的圖畫。
這句話把大自然比作一本讀不懂的大畫冊。 它描述了大自然的美麗，處處如詩如畫，大自然中蘊藏著豐富的知識。 到處都是知識，到處都是未知。
2、這句話把“竹葉沙沙的聲音”比作“輕柔的呢喃”，形象地表達了風吹竹葉的聲音的柔和。
2、這句話把棕櫚樹的葉子比作“大蒲扇”，形象地描述了棕櫚樹葉子的樣子。
9、我在大自然的“無窮無盡的大書”中讀到的是：這里有各種各樣的動物，你看，跳躍的麻雀，展翅飛翔的老鷹，勇敢忠誠的螞蟻，快樂頑皮的小魚……還有這里有各種各樣的植物，你看，梨樹、桃樹、柑橘樹、柚子樹、竹子、棕櫚樹……大自然真是一本“讀不完的大書”。
參考答案：
1、讀拼音、寫字。
王朝盲人總結《Shake Wet》
吸吮獵物翅膀黎明重要
其次，比較然后組詞。
霧化（失明） 搖動（搖動） 濕氣（濕度） 吸吮（吸收） 膀胱（翅膀）
薄霧(朦朧) 極(蝌蚪) 溫暖(溫度) 抽獎(Draw) 傍晚()
三、復調詞。
Chao: 朝朝 zhāo 朝陽
中： zhòng 擊中 zhōng
四、同義詞。
深沉——（安靜）舒服——（舒適）瞬間——（瞬間）
五、反義詞。
黎明—（黃昏）潮濕—（干燥）沉重—（容易）
6. 用適當的詞語填空。
（深處）森林呼吸（舒適）的那一刻
七、照原樣寫字。
綠色、油性、金色、紅色、閃亮、黑色
干凈、整潔、安靜、清晰、清晰
一眨眼，一眨眼，一眨眼
8. 根據要求寫出句子。
1.我看著我的父親。
2、沒有花的芬芳，沒有樹的高，我是一棵無人知曉的小草。
九、閱讀理解。
1.寫出下列詞語的反義詞。
多云的反義詞（溫暖的反義詞）
快樂 - （悲傷）容易 - （困難）濕 - （干）
2.為什么鳥兒在飛離樹枝最快樂的時刻最容易被獵人擊中？ 從文中找出答案并標記“____”。
黎明時分的鳥兒，翅膀濕漉漉的，沉重地飛翔。
3. 為什么“我”“很高興”我的父親不是獵人？ (二)
A. 因為爸爸帶我去樹林里觀鳥而不是打獵，所以我很高興。
B. 我的父親是一個認識并熱愛鳥類的人，不會破壞自然。 我很高興，也說明我是一個熱愛鳥類、熱愛自然的人。
參考答案：
1、讀拼音、寫字。
玩黎明刺猬棗的時刻
聰明的獵人輕輕搖晃和敲擊
二態詞。
彈奏（演奏） 琴（鋼琴） 興奮（興奮） 擊打（節拍）
Tai（泰山）Se（黯淡）付（交）出（派遣）
滴（水滴） 搖（搖） 關心（關心） 刺（刺）
挑選(挑選) 分支(科學) 平(水平) 棘手(棘手)
三、復調詞。
你在干什么？
扎扎掙扎扎緊
場 chǎng 場 cháng 場 庭院
朝朝朝氣
多云的反義詞（溫暖的反義詞）
蒙古mēng 騙měng 內蒙古
露露暴露 bào 暴露
重 zhòng 重要 chóng 重復
曲曲折曲
四、選詞填空。
鉤槽夠買狗的
水（溝）（購）魚（鉤）
結構可以很細致
熱鬧又安靜
1、原本（安靜）的街市隨著節日的到來變得非常（熱鬧）。
干濕
2.這里太（濕）了，我們需要找一個（干燥）的地方扎營。
監視
3、他匍匐在草叢中，一動不動（監視）敵人的行動。
4、公務員的權利是人民賦予的，有接受人民（監督）的義務。
五、同義詞。
黎明 - （清晨）站起來 - （直立）驚訝 - （驚訝）
重——（重） 舒服——（舒服） 秘密——（奇怪）
欽佩 - （欽佩） 宏偉 - （動蕩）
六、反義詞。
溫柔—（粗暴）激動—（平靜）黎明—（黃昏）
舒服——（郁悶）瞬間——（良久）慢——（快）
波瀾壯闊——（平靜又平靜）恍然大悟——（困惑）
七、模仿詞語。
霧狀、黑色、白色、綠色、油狀、紅色
一舉一動，每一株植物，每一棵樹，每一首歌，每一首歌，每一首歌
踮起腳尖 大手 大手 笨手笨腳 礙事
第六，照原樣完成句子。
1. 例子：風，大自然的音樂家，在森林里拉著他的手風琴。
雷，大自然的音樂家，在空中自由地歌唱。
云朵是一位大自然的畫家，他會在天空中畫出各種美麗的圖案。
2. 我的家鄉有很多糧食。 幾千袋大米、幾萬袋糧食裝滿了一輛又一輛卡車，一車車的糧食發往祖國。
家鄉的魚很多，千魚萬魚，在池塘里、河里游來游去。
3. 例子：他跑得像兔子一樣快。
天空像藍色的水晶一樣蔚藍。
訓練結束了，大家都累得要散架了。
秋天的楓葉紅得像火一樣。
4. 繼續
遙遠的夜空中有一輪彎彎的月亮，彎彎的月亮下有一座彎彎的橋，彎彎的橋下有一條彎彎的船。
5、修改錯誤的句子。
（1）小組討論中，大家踴躍發言。
(2) 我們來到公園欣賞美麗的風景。
(3) 他的語文作業已經全部完成。
9、根據正確理解和記憶填寫。
1、黎明是鳥兒和樹林最幸福的時光，也是父親最幸福的時光。
2、讀不完的大書就是大自然，它蘊藏著無盡的奧秘，也蘊藏著無盡的樂趣。 。
3、風和水是大自然的音樂家，動物是大自然的歌手。
4、夏天，我和爸爸媽媽來到荷花池。 看到那身穿青裙的采蓮姑娘穿梭在荷葉間，姑娘紅潤的臉龐隱藏在盛開的荷花中，我不禁吟起了詩：荷葉裙剪一色，荷葉裙一色。芙蓉花開在臉的兩側。
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