多音節詞有哪些？
得（dé、děi、de）是漢字，是左右結構的識字。 金字形狀，左邊是“彳”，右邊是“貝”（財）、“手”，寓意有收入。 貨在手了，自然就有收入了。 本義：得到，獲得。 那么什么是復音詞呢？
1. 有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力、有能力。 ，要自在；
2、適得其反、身不由己、有福、能忍、能回避、能理解、能安心、被迫、不知足、自滿、未知、僥幸獲勝；
3、春風得意，利得失，探禮尋珠，讀書得時光，漁人得利，動不動受責備，長得遠望蜀，得體，多得勝過失去，如魚得水。
關于什么是相關的多音詞組的介紹就到此結束了。
表示“得到”的復音詞有哪些？
“得”字有三種讀音。 第一個是dé，字如得失； 第三章是德，若無此言； 快跑; 吃好; 睡得好; 走得好。
1、“得”讀作dé時，一般用作動詞。 主要語義和構詞如下：
①得到； 損益; 得到; 不入虎穴，怎得虎崽。 這里的用法：得到（相對于“失去”）。
②獲得力量； 做對； 得到利用； 體面的。 這里的用法：表達適合。
③不破壞公共財物、悲傷日記； 不要隨地吐痰。 這里的用法：助動詞。 用在其他動詞前面表示許可（多在法令和官方文件中）。
④ 二加三得六； 五減一得四。此處用法：微積分的結果
⑤ 驕傲； 自我滿足； 自我滿足。 此處用法：表示滿意。
⑥ 是的，我們就這么做吧。 來吧，別說話了。 此處用法：用于結束對話時表示同意或禁止。
⑦是的，這圖又壞了！ 這里的用法：用于情況不理想時，表示無奈。
其次，“得”讀作děi時，有必須、滿足、推測的意思。 該詞組的用法如下：
①確實要注意。 這里的用法：表示必須； 需要。
②本項目需三個月完成。 這里的用法：表達需要。
②很強。 這里的用法：表示滿足、喜悅、舒適等。
③時間不早了，再不快點就要遲到了。 這里的用法：表達猜測的必然性。
④必須有。 這里的用法：表示必須、需要。
⑤需要加快步伐。
三、“得”的德，一般沒有語義意義，跟在動詞后面表示可能性，或者跟在形容詞動詞后面作為補語表示效果或程度，用法如下：
① 沒有必要。 這里的用法：用在動詞后面，表示可能性。
②可以拾取。 這里的用法：用在動詞后面，表示可能性。
③跑得快。 這里的用法：跟在動詞后面作為補語，表達效果。
④飯菜可口。 此處用法：形容詞后面的連接補語表示程度。
⑤睡眠好。 這里的用法：跟在動詞后面作為補語，表達效果。
表示“得到”的復音詞有哪些？
必須
部首: 彳
五筆：TJGF
筆畫：11
傳統：獲取
筆順：練習寫漢字
[德]
基本解釋： 1.得到（相對于“失去”）。 2. 計算產生結果。 3. 適合。 4、自滿。 5. 完成。 6.用于結束談話時，表示同意或禁止。 7.用于情況不理想時，表示無奈。 8.助動詞。 用在其他動詞之前表示許可（在法令和官方文件中更常見）。 9、用在其他動詞之前，表示可能是這樣的（多用于否定表達）。
常用短語：獲得力量和經驗、一無所求
[德]
基本定義：用在動詞后面，表示動作已經完成（多見于早期白話）。
常用短語：想念、舍不得
知識關系：常用詞及發音
文字來源：一年級《大小》，部編
表示“得到”的復音詞有哪些？
1. 得到[德]
〈助〉用在動詞后面，表示can或can。 如：我們不能大意； 如果她可以去，為什么我不能去呢？ 用在動詞和補語之間，表示可能性。 如：我可以動了； 這是可以做到的。
2. 得到[ děi ]
助動詞。 要求：該項目需要三個月完成。 修建這座水庫需要多少人力？ “得”的否定是“不需要”或“不需要”，而不是“必須”。
3. 得到[ dé ]
得，漢語拼音是dé dào，就是獲得的意思。
漢字的演變
在上古早期（西周之前），“德”字是“獲得”的意思，僅用作動詞。 在中國最早的甲骨文中，就已經出現了“德”字。
甲骨文中的“得”字出自從右集，意思是“得到”（甲骨文中的“得”字也是從右集甲；“得”與“得”兩個字不僅結構相似，而且也有同樣的意義。）
