小學法制教育講稿（小學生《學憲法 講憲法》演講稿）
《學憲法 講憲法》演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《學憲法 講憲法》
“憲法”這個詞，對于還是小學生的我們，是模糊的，陌生的，只是感覺離自己很遠的一個名詞。那它到底是什么意思，又和我們有什么關系呢？我帶著這個疑問咨詢了身邊的一些長輩。
“憲法”的意思是：中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。它規定了政府的權利和職責，公民的權利和義務等。在一個國家的全部法律中具有最高的權威和最大的效力，是制定其他法律的依據。總體來說也就是國家的根本法，特指國家、社會的根本法規，原則的系統和總體。
同學們可能說，“憲法”這個詞還是離我們很遙遠的啊，我們也摸不到看不到。其實不是這樣的！
當我們呱呱落地時，便已經成為了一名幸福的中華人民共和國合法公民。兒時，我們能享享受到《未成年人保護法》的保護；上學了，我們能享受到到《義務教育法》的保護；走在路上，我們能百思特網享受到到《交通法》的保護；買東西時，我們又能享受到《食品安全法》的保護。長百思特網大了，工作了我們還能享受到《勞動法》的保護；當我們的人身和財產受到不法侵犯時還能享受到《刑法》的保護等等。
我們成百思特網長在法治健全的社會，我們不但能享受到“法”的保護還要遵法守法。我國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”。是說，無論做什么事都要有一個規矩，否則什么都做不成。對于國家.對于社會來說這就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法，維護法。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵法守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵法守法的好公民。
同學們：讓我們攜起手來，嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，相互幫助，團結奮進。共同為未來奮斗！共同為國家奮斗！
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