牛頓的貢獻（牛頓的三大貢獻）

　　牛頓的貢獻（牛頓的三大貢獻）

　　1科學革命

　　當牛頓到達劍橋時，17世紀的科學革命已經全面展開。天文學家尼古拉斯哥白尼和約翰內斯開普勒提出的、后來由伽利略改進的宇宙日心觀在大多數歐洲學術界廣為人知。

　　哲學家勒內笛卡爾已經開始闡述一種新的自然概念，認為自然是一種復雜的、非個人的、惰性的機器。然而，與歐洲大多數大學一樣，劍橋大學深諳亞里士多德哲學和以地心論宇宙觀為基礎的自然觀，以定性而非定量的方式來處理自然問題。

　　在劍橋的頭三年，牛頓接受的是標準課程，但他對更先進的科學非常著迷。他所有的百思特網業余時間都花在閱讀現代哲學家的著作上。結果是表現不太出色，但考慮到他的雙重課程，這是可以理解的。

　　正是在這段時間里，牛頓保留了第二組筆記，題為“Quaestiones Quaedam Philosicae”（“某些哲學問題”）。“Quaestiones”揭示了牛頓發現了為科學革命提供框架的新的自然概念。盡管牛頓畢業時百思特網沒有任何榮譽和榮譽，但他的努力為他贏得了學者的頭銜，并為未來的教育提供了四年的財政支持。

　　1665年，肆虐歐洲的黑死病來到劍橋，迫使劍橋大學關閉。時隔兩年后，牛頓于1667年回到劍橋，并被選為三一學院的副研究員，因為他仍然沒有被認為是杰出的學者。

　　在隨后的幾年里，他的財富增加了。牛頓于1669年獲得文學碩士學位，那時他還不到27歲。在這期間，他偶然發現了尼古拉斯墨卡托出版的關于處理無窮級數的方法的書。

　　牛頓很快寫了一篇論文《分析》，闡述了他自己更廣泛的研究成果。他與朋友兼導師伊薩克巴羅分享了這一點，但沒有包括他作為作者的名字。

　　1669年6月，巴羅與英國數學家約翰柯林斯分享了這份未經認可的手稿。1669年8月，巴羅向柯林斯指認其作者是“牛頓先生。。。很年輕。。。但他在這些事情上有著非凡的天賦和能力。”

　　牛頓的工作第一次引起數學界的注意。不久之后，巴羅辭去了他在劍橋的盧卡斯教授職務，牛頓擔任了主席。

　　2牛頓的發現

　　牛頓在光學、運動和數學方面都有發現。牛頓認為白光是光譜中所有顏色的合成物，光是由粒子組成的。

　　他那本關于物理學的重要著作《原理》包含了除能量外幾乎所有物理基本概念的信息，最終幫助他解釋了運動定律和引力理論。牛頓和數百思特網學家戈特弗里德威廉馮萊布尼茨一起，發展了微積分的基本理論。

　　3牛頓的發明

　　牛頓的第一個重大公共科學成就是1668年設計和建造了一個反射望遠鏡。作為劍橋大學的一名教授，牛頓每年都要講授一門課程，并選擇光學作為他的第一個主題。他用望遠鏡研究光學，并幫助證明他的光和色理論。

　　1671年，英國皇家學會要求展示他的反射望遠鏡，該組織的興趣促使牛頓在1672年發表了關于光、光學和顏色的筆記。這些筆記后來作為牛頓的Opticks的一部分發表：或者，關于光的反射、折射、折射和顏色的論文。

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