這是一篇以發現為話題的作文800
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”第一次讀到這句詩時，還是一個頑童。歲月流逝，動若飛蓬，時間在我的雙眸里鍍上成熟的光芒。每得余暇，便反復將這句詩仔細品味，它讓我懂得:不僅廬山是“橫看成嶺側成峰”，而且生活也不是一軸單薄的畫卷，而是充滿了靈氣與活力的生命的延續。
讓我們去聽聽大自然的回音，感受四季變遷的律動和生命的鏗鏘節奏，發現生活原來有這么多種詮釋與內涵。大樹說生活便是向往藍天，捕捉陽光，撐起一片綠蔭；小草說生活是綠意的勃發;花蕾說生活是激情的綻放，不要拘泥于世俗的喧囂；
雨露說生活是白云灑下的一場甘露;江河說生活是陽剛的奔放和柔美的恬靜,與碼石的搏擊便是生活的燦爛；日月說生活是用自己的光和熱去溫暖他人，照亮生命;星辰說生活是在漆黑的夜里燃起理想的火把，期待光明的降臨;夕陽說即使在生命回歸之際，也要將金輝鋪滿人間……
人是大自然偉大中之尤其偉大者，從宇宙洪荒到四海華榮，從荒野里御寒驅獸的篝火到今天煌煌的文明圣火,將生活演繹得多姿多彩，將生活的內涵闡釋得真真切切。掬一把蒼茫如水的時光,歷代的先哲與偉人們已將生活描繪得如此絢麗。
“哀民生之多艱”是屈老夫子的生活，“著成信史照塵寰”是司馬遷的生活，“烈士暮年，壯心不已”是曹操的壯烈情懷，“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”是李太白嘯傲林泉的瀟灑，“窮年憂黎元”是杜甫的憂民情懷，“茍以國家生死已，豈因禍福趨避之”是林則徐的人生追求。
海員說，生活是乘風破浪，登山者說生活是攀登，那一步步堅實的腳印便是生活的留痕，運動員說生命在于運動，科學家說生命在于創造，沒有創造，生命將成為一潭死水,詩人說生活需要想象，沒有想象世界將會怎樣？……
生活本身就是一個多側面的統一體，不把人的意念固定在一個點上，正因為如此，生活才會這樣豐富，人們對生活的認識才會如此多樣，世惟其如此，我們才會更加熱愛生活，創造生活。