這是一篇國家與青年800作文
與父輩們生不逢時的高三生活相比，這一代“髙三人”的幸福是可想而知的了。沒有動蕩的歲月，一路平坦地走到18歲成人的門檻;也許我根本無暇顧及自己竟會與輝煌的“21世紀”握手，甚而還有幸創造了些似乎與生俱來的只屬于這群“高三人”的歷史紀錄。于是，心里萌生了一種對父母們莫名的感激，讓我們生在這樣一個世紀之交的大好時代。
小的時候就學會了用“算筐里的雞蛋”去歌頌改革開放后中國的變遷,到了初中才有意無意知道這就是所謂的“以小見大”;看了陳丹燕的《獨生子女宣言》，終漸漸了解到“小石子被磨去棱角的痛苦”便是時代沖砂的殘酷。心里很有些悻悻的，但畢竟就在這樣不知不覺的成長中加入了世紀末的高三行列。
因為要在本世紀末離開中學校園，所以很有些眷戀，癡心妄想著能留住世紀末的童話。想來,這正如回憶總是本能地喜愛牽著自己逝去的時光一樣。那天撫著學校平臺上的欄桿，心里很不是滋味。魯迅說他中年困頓的寫作大抵帶些復古的傾向。然而，走向新世紀的高三學生浪漫夢季的遐思更鐘情于“懷舊”，就像聽著柔美的《彩云追月》，追著即將逝去的20世紀的光陰。
當然,新世紀早已將其勢不可擋的無限魅力射向了我們這群世紀末的高三學生。誰不向往世紀靈感一觸即發——要想成為本世紀最后跨進大學校門的人，時代的檢閱更是充滿了驚險與刺激。當我們隨著競爭的沉浮而興沖沖走到高三去迎接新世紀的時候,似乎已很不習慣用固定的眼光去看待前人留下的已成為歷史的成功的“范文”，因為新世紀需要創造，而走在世紀末的高三學生對于創造新世紀充滿自信。
由此，依戀漸漸成為褪去的記憶，化為一份世紀末的思考去變得更有現實感。而對于走向新世紀的髙三學生而言，這份責任不只是對父輩，更要對祖國有所交待。
肩上的擔子沉而又沉，清晰可感，它已遠非那份情感的眷戀所能依托;腳下的路也長而又長，很明了，只有跨世紀的歷史使命才讓我們共同感受著新世紀跳動的脈搏。
迎接新世紀的第一縷曙光！這，是時代對我們的偏愛。