考研跨專業是沒有界定的
目前，我國的研究生招生政策沒有刻意設定考研門檻，更不允許有地域、院校的歧視。各大科研院所在招生簡章中除特殊專業外，也沒有過多的限制。然而，跨專業成為普遍現象。
衡量跨考的難度關鍵要從地域、院校和專業三個方面衡量。相比較而言，跨地域的壁壘較少，我國按照院校集中程度和地域發展水平，將全國復試分數線分成兩區。北京、上海、廣東等大多數高校資源豐富的地區及浙江、山東、河北等教育資源次豐富地區都屬A區，西部教育資源較匱乏地區屬于B區。
兩個區域院校的初試國家線有一定的梯度，各學科分科分數線相差3到5分，總分相差十幾分。院校方面目前部分院校對考生本就讀院校表面上沒有要求，但實際上卻存在著嚴重的院校歧視。非“2伯”不錄、非“985”不取，在許多高校已成為不成文的規定。
專業方面，近些年一些重點大學特別是名校取消了參考書目，初衷是不限制考生思路，提高考生的創新意識、拓寬考生的知識面，但實際上是為外校考生設置了障礙。
許多本校、本專業的考生由于熟悉導師、教材和教學模式，在備考過程中占盡優勢，而外校的跨考生卻如同大海撈針，沒有目標、沒有策略，像無頭的蒼蠅，備考全當碰運氣。